Le collège

Un établissement où chaque élève peut se construire, s'enrichir et développer ses capacités

 

Situé au coeur de la ville de Bry sur Marne, d'accès facile, desservi par le RER A et deux lignes d'autobus, le collège Saint-Thomas de Villeneuve est établi à la fois dans un château du XVIIIème siècle entièrement rénové et un bâtiment étonnamment moderne inauguré en 2008. Votre enfant pourra s'y construire, s'y enrichir, développer ses capacités personnelles tout en poursuivant son apprentissage de la vie en collectivité.

Les objectifs et les missions du collège sont aujourd'hui multiples et notre établissement s'efforce de les atteindre et de les accomplir au mieux en respectant à la fois les obligations nationales réglementaires et la situation de chaque enfant. Voici quelques exemples de ces objectifs.


 

Acquérir des connaissances et construire les bases de ce qui deviendra plus tard sa culture personnelle

  • Une priorité : l'acquisition du socle fondamental des connaissances et des compétences.
  • Apprentissage en 6ème des méthodes nécessaires pour bien utiliser le CDI.
  • Mise en place de cours de soutien pour aider à cette acquisition (dans la mesure des heures accordées par le Ministère).

 

S'épanouir au collège par de multiples activités

  • Ateliers jeux
  • Activités sportives : danse, canoë-kayak, VTT...

 

S'adapter à un autre monde

  • Par le travail sur les technologies nouvelles
  • La recherche de l'autonomie : travail au Centre de Documentation et d'Information (CDI)

 

S'ouvrir sur le monde d'aujourd'hui tout en découvrant et conservant le passé

  • Par l'acquisition de langues vivantes :

               - en 6ème : anglais

               - à partir de la 5ème : LV1 anglais

                                                         LV2 allemand ou espagnol

                                                         Latin optionnel

              

  • Par un atelier d'anglais : conversation et préparation à l'examen Cambridge

  • Par l'étude d'une langue ancienne, le latin en 5ème
  • Par des sorties et voyages pédagogiques en France et à l'étranger
  • Par une participation à des actions liées au devoir de Mémoire, à la citoyenneté et à la formation civique des enfants
  • Par un cours obligatoire de culture humaine et religieuse


Apprendre à partager, valeur évangélique essentielle dans l'enseignement catholique

  • Par le partage des difficultés des autres, à travers diverses opérations caricatives (Téléthon, bol de riz...=
  • Par le partage ou la découverte de la foi chrétienne :

               - préparation en deux ans au sacrement du Baptême et/ou de la Première Communion

               - préparation en un an (après la Première Communion) à la Profession de Foi

  • Par des moments de célébration

 

Réfléchir à son avenir

  • Réunions sur l'orientation
  • Suivi du projet personnel de l'élève par l'équipe éducative
  • Stages en entreprises et soutenance orale du rapport de stage
  • Forum des métiers

 

 

Mais le collège Saint-Thomas de Villeneuve, c'est aussi

 

 

Un lieu où l'enfant peut grandir dans un cadre rassurant

  • Un collège d'une taille qui permet à chaque enfant d'être connu
  • Un régime de sortie choisi par les parents qui leur permet d'être certains des heures d'entrée et de sortie de leur enfant ; toute absence est signalée aux parents
  • Un règlement intérieur dont l'objectif essentiel est d'apprendre aux enfants le respect de soi et de l'autre
  • Une étude du soir surveillée jusqu'à 18h où votre enfant peut travailler si vous ne pouvez le laisser rentrer à la maison
  • Une équipe éducative attentive qui vous contactera en cas de difficulté


Et si votre enfant entre en 6ème

  • Une adaptation au collège qui se fait sous la direction du professeur principal et avec ses conseils
  • Une attention toute particulière des professeurs pour faire acquérir à chaque enfant les méthodes de travail propres au collège
  • Des heures d'aide au travail personnel encadrées par des professeurs

 

 

Et toujours, à tout moment de l'année, vous aurez la possibilité de rencontrer les professeurs ou tout autre membre de l'équipe éducative afin de faire avec eux un bilan du travail et du comportement de votre enfant, de leur faire part de vos inquiétudes ou celles de votre enfant.